Содержимое файла:
Дене шынықтыру пәнінен 9 сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар
№ |
|
9 сынып |
1 |
Сабақтың тақырыбы: |
Қозғалмалы ойын.Эстафеталық жарыс.Кім жылдам ? ойыны.№70,71 |
2 |
Сілтеме: |
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Ы.Алтынсарин атындағы ұлттық білім беру академиясы дене шынықтыру оқу бағдарламасы 5-9 сыныптар. Астана 2015 жыл
|
3 |
Жалпы мақсаттар: |
1.Допты әріптесіне шеберлікпен беруді жетілдіру |
4 |
Оқытудың нәтижесі: |
Оқушылар допты бір біріне икемділекпен беруді біледі Қабылдау кезіндегі қолды дұрыс ұстауды дамытады |
5 |
Негізгі дерек көздері (құрал-жабдықтары): |
Волейбол доптары, арнайы алаң, секіргіш, ысқырық,тартқыш(резина), гантельдер , АКТ планшет |
Кіріспе |
Мұғалімнің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Оқытуды бағалау |
Уақыты |
Кезеңдері |
Амандасу,оқушылардың назарын сабаққа аудару. |
Сабаққа дайындық жасайды,зейіндерін аударып ден қояды. |
|
3 мин |
Жаңа сабаққа дайындық |
Арнайы жүгіру жаттығулары |
Оқушылар жаттығуларды орындайды |
|
6-7 мин |
Топқа бөлу |
Рет бойынша 1-2-3-4 саналып бөліну |
Оқушылар топқа бөліну әрекеттерін жасайды. |
|
1-2 |
Түсіну кезеңі 1 — тапсырма (І шағын топ) |
1 топ . Денелік және техникалық дайындықтың арнайы жаттығулары. |
Секіргішпен секіру |
|
3 мин |
(ІІ шағын топ) |
2 топ . Орындықтарды қою арқылы арнайы секіру жаттығулары |
Оқушылар кезектесіп секіреді |
|
3 |
(ІІІ шағын топ) |
3 топ . Жылдамдыққа қайталап жүгіру |
3-4 тен бірлесе орындау |
|
3 |
(IV шағын топ) |
4 топ. Алаңның оң жағынан сол жағына қарай жиілей жаттығулар топтамасын орындау |
Берілген тапсырманы дұрыс орындау |
|
3 |
Қолдану кезеңі 2 – тапсырма (жалпы топ)
|
Қозғалмалы ойын.Эстафеталық жарыс.Кім жылдам ? ойыны. |
Жүгіру кезіндегі арақашықтық , дұрыс тыныс алу, аяқ қол қимылының сәйкестігі |
|
10 |
Талдау кезеңі 3 – тапсырма (жалпы топ)
|
Қай жерде қалай жүру және жүгіру керек екендігін түсіндіріп өту |
Топта тұрған қалыпта айту Оқушылар қажеттілігіне қарай пайдалана алады |
|
3 -5мин |
Жинақтау кезеңі 4 – тапсырма (жалпы топ)
|
Сонымен бүгінгі сабақтан біз не үйрендік,балалар!
|
Қорытынды шығарады Балалар өз ойларын айтады |
|
2 мин |
Бағалау кезеңі 5 – тапсырма (жалпы топ) |
Сабаққа рефлексия жасау Балалар, бүгінгі сабағымыз туралы не ойлайсыңдар?
|
Балалар өз ойларын айтады |
Оқушылардың қорытынды бағасы |
2 мин |
Үйге тапсырма |
Жүгірудің түрлерін қарап келу |
Балалар үй тапсырмасын белгілеп алады. |
|
2 мин |